校长上海访学调研报告

校长上海访学调研报告

问:校际交流,共谋发展
  1. 答:    经余姚、兴义两地教育局牵模腊头,黄家埠镇中学与兴义市白碗窑镇中学成为结对学校。10月21日,兴义市白碗窑镇中学校长刘祥学带领其学校5位行政,一行共6人来到黄家埠镇中学开展校际交流活动。
        白碗窑镇中学访学团受到了热情的接待,校长邵晓炯首先向刘校长一行的到来表示热烈的欢迎。随后在会议室,举行了座谈会,教辅室主任马军祥及学校各线行政参加会议。邵校长就师资队伍建设、校园文化、德育管理等作了详细介绍。座谈会后,副校长戚宁江带领刘祥学校长一行6人参观校园。期间,两校进行不断交流,深入探讨对国家对教育的重要举措。下午,白碗窑镇中学访学团观摩了我校开展的“我爱你,祖国”演讲比赛活动,他们纷纷表示我校学生普通话流畅,肢体语言与情感表达相得益彰。
        10月21日到10月25日这一周里,白碗窑镇中学访学团观摩了我校学生精神抖擞,动作整齐的大课间活动;观摩了“学位中心”的课堂教学,老师们或科学提问,层层递进;或亲自示范,有效指正,引导学生一步步进入知识的海洋;听取了德育处闫政主任德育旦念滑工作的心得与体会及班主任代表对班级文化及优秀班集体建设的介绍;感受了黄家埠镇的文化长廊,参观了黄家埠镇党群综合服务中心,蒋梦麟故居,红色十六户村,切身感受黄家埠镇党性与实际生活的密切结合。
        刘祥学校长代表访学团一行表示此次黄家埠之行收获颇丰,特别感谢我校的周到安排和无私分享,并诚挚地邀请黄家埠镇中去他们学校指导工作。
        黄家埠高皮镇中学将坚定不移地贯彻落实对口帮扶协议,不忘初心,牢记使命,相互交流、相互学习、共同促进两校发展。
问:唤醒教育的内在生长力-----听赵桂霞校长课程建设报告有感
  1. 答:正月十四上午我们有幸聆听了齐鲁名校长赵桂霞的报告,对于唤醒教育的内在生长力,有了更多的认识。
    作为“用心成就所有广文师生、全力打造初中理想学校”为宗旨的广文中学,合并成立才4年,就在校长赵桂霞的引领下,成为了潍坊、乃至齐鲁大地兆森上的一所优质学校。其中原因何在?在三个多小时的赵桂霞校长的报告中,我们捕捉到了点滴轨迹。
    广文中学以“适才教育”为理念,并且对“适才教育”进行了合理并且系统的分解,提出了“学生适学”、“教师适教”、“全员适位”、“家长适导”、“学校适所”,其目的就是,通过教师这个关键,学校组织内部全员积极立足本职,配以良好的家庭教育,以打造一所理想的学校,达到培养优秀学生这个根本的目的。
    赵桂霞校长的报告,给我们讲了四个问题:办一所学生喜欢的学校 ,教师幸福的学校,家长满意的学校,社会认可的学校。
    近三个多小时,赵桂霞校长站着给我们演讲;近三个多小时,赵桂霞校长在平缓深情的语言里,给我们娓娓描绘着广文中学的点滴;近三个多小时,会场内鸦雀无声……这做碰样的场景,很少见。
    正如赵桂霞校长在自己的博客里讲到的,要善于用数据和图标表达。整场报告,赵桂霞校长给我们出示了很多的数据和图标,让我们能够清晰的看到广文中学在教育之路上的积极探索。
    我们在报告中,听到最多的词语是,“我们通过调研”、“我们通过调查”、“我们通过问卷”,并且在翔实的数据之前,我们感受到了作为一个校长的务实、勤勉以及对于学校,族胡亩乃至对于教育的真情。我在想,这恰恰就是对我们绝大多数做教育的人的浮躁心态的一个绝妙的抨击。
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